Software de gerenciamento escolar

[info] Objetivo do capítulo:

• apresentar informações sobre gerenciamento escolar
• apresentar requisitos do software de gerenciamento escolar

Neste livro você verá informações técnicas sobre desenvolvimento de software web com Angular e isso é colocado em prática por meio do desenvolvimento de um software de gerenciamento escolar. Antes disso, entretanto, vamos ao contexto: gerenciamento escolar.

Contexto da escola

No contexto desse livro o gerenciamento escolar é aplicado em uma escola fictícia com as seguintes características:

• a estrutura de pessoal (recursos humanos) tem as seguintes características:
  • funcionários são pessoas contratadas para ocupar cargos e realizar funções
  • um funcionário tem um cargo
  • um funcionário tem uma ou mais funções
  • um funcionário pode ser: administrativo ou docente
• a estrutura acadêmica da escola tem as seguintes características:
  • há três níveis de ensino: ensino infantil, ensino fundamental, ensino médio
  • cada nível de ensino pode ser organizado em anos de ensino e cada um possui disciplinas
  • a relação entre nível de ensino e ano de ensino é chamada de estrutura curricular, cada qual com disciplinas e suas cargas horárias anuais
  • uma turma é quando um item do componente curricular é ministrado durante um ano letivo e tem as seguintes características:
    • pode ter um ou mais professores por disciplina
    • pode ter um ou mais alunos
      • matrícula é quando um aluno é matriculado em uma turma e cursa todas as disciplinas do ano letivo
    • fisicamente, está presente em uma sala de aula (sala padrão)
    • uma aula é quando conteúdos didáticos de uma disciplina da turma são trabalhados com professores e alunos em horários específicos na semana
    • uma aula pode ter participação de um ou mais professores [da turma]
    • uma aula pode ser realizada na sala de aula padrão da turma ou em instalação física
    • uma aula é realizada em um dia da semana, em um horário específico (informação utilizada para compor a grade horária)
    • em cada aula o professor registra a frequência do aluno (presença ou falta)
    • cada aula tem a duração de 50 minutos e conta como uma hora (na Carga Horária)
  • os conteúdos das aulas são organizados em bimestres e, por isso, são realizadas avaliações bimestrais, totalizando quatro (para cada disciplina) no ano letivo
  • ao final do ano letivo:
    • as quatro notas são utilizadas para compor a nota final, que é uma média aritmética das notas dos bimestres
    • o aluno é considerado "APROVADO" na disciplina se tiver média aritmética igual ou superior a 6,0 e frequência superior a 75%
    • o aluno que não conseguir nota final suficiente pode realizar uma prova de recuperação, cuja nota substitui a nota final. Por fim, se o aluno não obtiver nota igual ou superior a 6,0 na recuperação ele é considerado "REPROVADO"
    • em situações excepcionais o aluno pode ser considerado "APROVADO" em conselho de classe (uma reunião realizada ao final do ano letivo com os professores)
  • com exceção do ensino infantil, o aluno só pode ser matriculado no ano seguinte se tiver sido aprovado em todas as disciplinas do ano corrente
• a estrutura física da escola tem as seguintes características:
  • uma instalação física pode ser: prédio, sala admnistrativa, laboratório ou sala de aula

Para ilustrar esse contexto, alguns exemplos de estruturas curriculares:

Gerenciamento escolar

Com base nas características da escola usada nesse contexto, o software de gerenciamento escolar compreende os seguintes requisitos conforme os atores:

• gerente do sistema
  • gerenciar o cadastro de usuários e permissões de acesso
• gerente administrativo
  • gerenciar o cadastro de cargos
  • gerenciar o cadastro de funções
  • gerenciar o cadastro de funcionários
  • gerenciar o cadastro de instalações físicas
• gerente de ensino
  • gerenciar o cadastro de disciplinas
  • gerenciar o cadastro de níveis de ensino
  • gerenciar o cadastro de estruturas curriculares
  • gerenciar o cadastro de turmas (bem como professores nas turmas e horários)
  • gerenciar o cadastro de alunos (geral)
  • gerenciar o cadastro de matrículas (alunos nas turmas)
  • registrar aprovação ou reprovação excepcional em conselho de classe
• professor
  • ver as turmas em que ministra disciplinas
  • ver os alunos das turmas em que ministra disciplinas
  • ver a agenda de aula das turmas em que ministra disciplinas (turmas, disciplinas, salas de aula, dias da semana e horários de aula)
  • ver a agenda de aula da escola (todas as turmas do ano letivo)
  • gerenciar o cadastro de frequência dos alunos (nas suas turmas e disciplinas)
  • gerenciar as notas das avaliações bimestrais dos alunos (nas suas turmas e disciplinas)
• aluno (e/ou pais ou responsáveis)
  • ver a estrutura curricular do nível e ano de ensino em que está matriculado
  • ver a estrutura curricular de todos os níveis e anos de ensino
  • ver a agenda de aula da turma em que está matriculado (disciplinas, professores, salas de aula, dias da semana e horários de aula)
  • ver o histórico acadêmico (notas e situação final para as turmas cursadas)

Uma descrição mais completa dos requisitos pode ser encontrada aqui: http://200.199.229.99/reqman/projects/3/documentation.pdf.